Se trata de una nueva herramienta permitirá el seguimiento en tiempo real, el control integral de insumos y la trazabilidad absoluta de las obras en los establecimientos educativos de la provincia, garantizando espacios óptimos para la enseñanza y el aprendizaje. La misma empezará a funcionar el lunes 5 de octubre.
Con la presencia del ministro de Economía, Finanzas e infraestructura y el presidente del Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda (IDUV) de dio a conocer los detalles del Sistema Integral de Gestión y Monitoreo de la Infraestructura Escolar, cuya implementación operativa comenzará el próximo lunes. Para la puesta en marcha de esta iniciativa se trabajó de manera conjunta con distintos organismos y entes del Ejecutivo Provincial.
La nueva herramienta permitirá el seguimiento en tiempo real, el control integral de insumos y la trazabilidad absoluta de las obras en los establecimientos educativos de la provincia, garantizando espacios óptimos para la enseñanza y el aprendizaje.
En el marco del plan de fortalecimiento de la infraestructura educativa provincial, se coordinaron las líneas de acción que comenzarán a ejecutarse a partir de este lunes con la puesta en marcha del nuevo sistema informático de gestión.
Esta plataforma optimizará la asignación de recursos y el tiempo de respuesta ante requerimientos edilicios mediante los siguientes ejes claves tales como monitoreo en tiempo real y trazabilidad
A través de un mapa interactivo provincial, se visualizarán al instante los reclamos urgentes, los trabajos en proceso y las cuadrillas asignadas, permitiendo una toma de decisiones ágil y focalizada.
Esta herramienta permitirá realizar el registro integral del circuito de trabajo, desde el ingreso de la solicitud por parte de la institución educativa hasta la firma de conformidad tras la finalización de la obra, como así también el control de insumos. Sobre este último aspecto se tendrá el seguimiento exhaustivo y auditoría del inventario de materiales disponible en cada uno de los depósitos provinciales.
El objetivo central de esta política pública es mejorar condiciones edilicias idóneas en cada establecimiento, respaldando la labor docente y consolidando la calidad del aprendizaje de nuestros estudiantes.
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